Маленькие дети - неутомимые исследователи. Они все хотят знать, им интересны все события и явления, происходящие вокруг: почему воду из чайника можно пить, а из лужи нет? На что похожа льдинка? Есть ли воздух в земле? Почему под снегом трава зеленая?

В детском саду созданы условия, чтобы маленькие исследователи смогли удовлетворить свое любопытство. Процесс познания окружающего мира осуществляется через все виды активности ребенка: игра, наблюдения и прогулки, опыты и эксперименты, чтение, режимные моменты. Важно, чтобы дети были заинтересованы, проявляли инициативу и самостоятельность в исследованиях и познаниях. Ведь если ребенок найдет ответ на свой вопрос путем проведения опыта, он не только запомнит эту информацию, но и сможет сделать собственные выводы, сравнения, появляются первые рассуждения.

Воспитатель группы Зуева С.Р