по познавательно-исследовательской деятельности

С целью систематизации знаний педагогов по развитию познавательно-исследовательской деятельности детей, совершенствования педагогического мастерства в ДОУ прошел педагогический совет по теме «Развитие познавательно – исследовательской деятельности дошкольников через организацию детского экспериментирования».

Педагоги повысили уровень теоретических знаний, участвуя в теоретическом семинаре – практикуме, в рамках которого познакомились с методикой организации экспериментов и исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста.

Дошкольники - прирожденные исследователи. И тому подтверждение - это их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. 3адача педагога -не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать и выступать в роли партнера.